← Tutti i corsi

Online

IA a supporto della progettazione didattica

Formatore

Daniele Debiagi

Durata

12 ore

Posti

30

Termine iscrizioni

lun 19 ott 2026

Destinatari

Docenti di ogni ordine di scuola.

Descrizione

Progettare con l’intelligenza artificiale: dall’unità di apprendimento alla valutazione. Un percorso che dopo una sintesi dei fondamenti dell’IA e del quadro etico e normativo (Linee guida MIM, AI Act, GDPR) concentra il lavoro sul ciclo della progettazione didattica: analisi dei prerequisiti, obiettivi e attività, differenziazione, valutazione in itinere e valutazione finale. Nei laboratori i docenti usano Gemini e Gemini Notebook sui propri materiali per costruire unità, rubriche, prove e feedback. Sono previsti laboratori a piccoli gruppi per realizzare prodotti di progettazione realistici.

Programma

• Fondamenti, etica e quadro normativo: cosa fa e dove sbaglia un modello linguistico; dati, minori e account; le regole operative tratte da Linee guida MIM, AI Act e GDPR, con particolare attenzione alla valutazione come uso ad alto rischio.
• L’IA nelle fasi della progettazione: analisi dei prerequisiti e delle misconcezioni, formulazione degli obiettivi, generazione di varianti di attività per livelli diversi; prompt strutturati sui propri materiali con Gemini e Gemini Notebook.
• Dalla programmazione all’unità: costruzione guidata di un’unità di apprendimento con verifica critica degli output.
• Valutazione in itinere e finale: osservazione e feedback formativo su elaborati anonimi, domande di controllo, esercitazioni autocorrettive, adattamenti per BES e DSA; rubriche e descrittori per livello, prove con distrattori plausibili e chiavi.
• Il proprio strumento di progettazione: un assistente personalizzato (Gem/Skill) con istruzioni, documenti d’istituto e rubriche proprie, condiviso con i colleghi.

Calendario degli incontri

← Tutti i corsi