Laboratorio in presenza
AI e didattica inclusiva: strumenti pratici per alunni con disabilità. Primaria. – edizione 2
- Formatore
- Giulia Pederzani
- Durata
- 15 ore
- Posti
- 30
- Destinatari
- Docenti primaria.
Descrizione
Il laboratorio propone un percorso pratico dedicato all'utilizzo dell'intelligenza artificiale come supporto alla progettazione didattica e alla personalizzazione degli apprendimenti.
Attraverso attività guidate, i docenti sperimenteranno la creazione di materiali didattici, risorse visive, testi facilitati e attività interattive, con particolare attenzione all'inclusione. Il percorso promuoverà un utilizzo consapevole e critico dell'IA, nel rispetto della privacy e valorizzando il ruolo del docente nelle scelte educative.
Programma
- Documentazione scolastica e IA: utilizzo dell'intelligenza artificiale come supporto alla stesura di documenti istituzionali, quali PEI, PDP e altri documenti di progettazione educativa e didattica, con particolare attenzione alla tutela dei dati
- personali e al rispetto della normativa sulla privacy.
- Semplificare e facilitare i materiali: adattamento di pagine di libri di testo, semplificazione linguistica e creazione di schede operative e materiali a diversi livelli
- di complessità.
- Creare risorse visive per l'inclusione: generazione e modifica di immagini, sequenze illustrate, task analysis e supporti visivi ispirati alla Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA).
- Ideare e realizzare giochi didattici: progettazione e costruzione di quiz, giochi educativi e attività interattive con il supporto dell'intelligenza artificiale.
- Produrre materiali personalizzati: sperimentazione degli strumenti e realizzazione di risorse didattiche da utilizzare nella propria pratica professionale.
Calendario degli incontri
| Data | Orario | Durata |
|---|---|---|
| 8:30–12:30 | 4 h | |
| 16:00–19:00 | 3 h | |
| 16:00–19:00 | 3 h | |
| 16:30–18:30 | 2 h | |
| 16:00–19:00 | 3 h | |
| Totale | 15 h | |
Come iscriversi
Scrivi a info.corsi@icdepisis.it indicando:
- il corso di interesse: AI e didattica inclusiva: strumenti pratici per alunni con disabilità. Primaria. – edizione 2
- nome e cognome
- codice fiscale
- indirizzo email
- codice meccanografico della scuola di appartenenza, come indicato sulla propria pagina personale di Scuola Futura (compare in alto a destra, sotto il nome utente)